1 липня в Уманському національному університеті садівництва розпочалась реєстрація заяв вступників у магістратуру на участь у співбесіді замість єдиного вступного іспиту та фаховому іспиті замість єдиного фахового вступного випробування для осіб які мають пільги на вступ та відповідно можуть скористатися спеціальними умовами вступу у вищі навчальні заклади. А також вступникам до магістратури які планують вступати на спеціальності, де НЕ передбачено ЄФВВ, необхідно зареєструватись для складання фахового іспиту в університеті.
У період із 01 по 31 липня вступники можуть отримати допомогу провідних фахівців університету у питаннях:
реєстрації електронних кабінетів,
розширеної інформації про навчальний заклад та факультети,
особливості майбутньої професії,
особливості вступної кампанії 2024.
Кафедра харчових технологій гостинно відкрила двері для здобувачів освіти і викладачів спеціальностей Харчові технології та Технологія виробництва та переробки продукції тваринництва Іллінецького аграрного фахового коледжу.
З 19 по 25 червня 2024 року в Уманському національному університеті садівництва працювала екзаменаційна комісія з перевірки якості підготовки фахівців за ступенями вищої освіти молодший бакалавр і бакалавр зі спеціальності 201 Агрономія.
Щороку наприкіці червня на кафедрі фінансів, банківської справи та страхування Уманського національного університету садівництва відбувається підсумкова атестація здобувачів освіти спеціальності 072 "Фінанси, банківська справа та страхування"
Підвищення кваліфікації «Сила соціальних мереж у професійному розвитку представників університетів: особистий бренд, інструменти для освітніх продуктів, просування цінностей сталого розвитку» викладачами кафедри менеджменту УНУС
Доценти кафедри геодезії, картографії і кадастру факультету лісового і садово-паркового господарства Уманського НУС Петро БОРОВИК та Михайло ШЕМЯКІН, разом зі студентами бакалаврату спеціальності 193 Геодезія та землеустрій Олександром КАВУНОМ і Дмитром ШВЕЦЕМ досліджували проблеми дотримання академічної доброчесності в освітньому процесі, зокрема проблеми плагіату, самоплагіату та необ’єктивного оцінювання знань студентів. Саме цим проблемам, та перспективам їх врегулювання на рівні ЗВО присвячена спільна доповідь зазначених дослідників на щорічній Всеукраїнській науковій конференції молодих учених і науково-педагогічних працівників, що нещодавно відбулась в Уманському НУС, та збірник матеріалів якої днями було опубліковано.