Новини підрозділів, сторінка 1018

Проведення листкового підживлення на ячмінь ярий у межах науково-дослідної роботи кафедри загального землеробства
Проведення листкового підживлення на ячмінь ярий у межах науково-дослідної роботи кафедри загального землеробства

Проведення листкового підживлення на ячмінь ярий у межах науково-дослідної роботи кафедри загального землеробства

У рамках реалізації науково-дослідних завдань кафедри загального землеробства та систематичного моніторингу ефективності сучасних агротехнічних заходів продовжуються польові дослідження на дослідному полі. \r\n13 травня 2025 року було проведено внесення листкового підживлення посівів ячменю ярого (Hordeum vulgare L.) із застосуванням двох спеціалізованих препаратів: Аміно Плюс Антистрес у нормі 2 л/га та Мультикомплекс Зерновий у нормі 1 л/га.\r\n

Листкове підживлення озимих зернових культур на дослідному полі кафедри загального землеробства: науковий підхід до оптимізації агротехнологій
Листкове підживлення озимих зернових культур на дослідному полі кафедри загального землеробства: науковий підхід до оптимізації агротехнологій

Листкове підживлення озимих зернових культур на дослідному полі кафедри загального землеробства: науковий підхід до оптимізації агротехнологій

13 травня 2025 року у межах реалізації науково-дослідної тематики, спрямованої на удосконалення сучасних технологій вирощування сільськогосподарських культур, на дослідному полі кафедри загального землеробства тривають комплексні польові дослідження. Одним із ключових елементів досліджень стало проведення листкового підживлення пшениці озимої та жита озимого мікродобривом Фертиплант у нормі внесення 1,05 кг/га.

Неформальна освіта як інструмент підтримки підприємницької ініціативи
Неформальна освіта як інструмент підтримки підприємницької ініціативи

Неформальна освіта як інструмент підтримки підприємницької ініціативи

Завідувач кафедри підприємництва та бізнес-технологій Уманського національного університету, доктор економічних наук Сергій СОКОЛЮК не лише досліджує проблематику підприємництва та торгівлі на академічному рівні, а й активно впроваджує сучасні освітні інструменти у власну професійну діяльність.