Сильний університет — сильна держава: в УНУ відбувся масштабний діалог про майбутнє вищої освіти

23 жовтня Уманський національний університет став майданчиком для відкритого діалогу між представниками державної влади, освітянської спільноти, парламенту та бізнесу. Публічний діалог «Трансформація вищої освіти: якість, державна та міжнародна підтримка, відповідність потребам держави й ринку праці» об’єднав учасників навколо стратегічних питань розвитку об’єднаного університету, модернізації освітнього процесу та підготовки конкурентоспроможних фахівців.

До обговорення долучилися народні депутати України, представники Міністерства освіти і науки України, обласної влади, роботодавці, керівництво університету, науковці, викладачі та студентство. Тематичні дискусії відбулися в педагогічному й аграрному кампусах УНУ.

Першу дискусійну панель «Педагогічна освіта в об’єднаному університеті: як зберегти традиції та створити нові можливості» модерувала в. о. ректора УНУ Олена ЯРОШИНСЬКА.

Участь в обговоренні взяли голова Комітету Верховної Ради України з питань освіти, науки та інновацій Сергій БАБАК, заступник міністра освіти і науки України Микола ТРОФИМЕНКО, представники обласної влади, адміністрації університету, викладачі та студентське самоврядування.

У центрі уваги – збереження кращих традицій педагогічної освіти, інтеграція освітніх напрямів і посилення практичної підготовки майбутніх учителів.

Однією з важливих ініціатив стало запровадження безперервної педагогічної практики. Передбачається, що один день на тиждень студенти працюватимуть у школах як помічники вчителів, здобуваючи професійний досвід безпосередньо в освітньому середовищі.

Окрему увагу приділили модернізації навчального обладнання, використанню VR-технологій, розвитку студентського самоврядування та розширенню участі молоді у формуванні освітньої політики.

Логічним продовженням дискусійної панелі стало ознайомлення гостей із діяльністю інноваційних освітніх центрів УНУ, створених у межах міжнародних проєктів Erasmus+, зокрема: навчально-методичним центром «Комунікація без слів» і центром новітніх освітніх технологій.

Навчально-методичний центр «Комунікація без бар’єрів» був відкритий 27 липня 2026 року в межах міжнародного проєкту Erasmus+ AMUSE. Його діяльність спрямована на розвиток інклюзивної освіти та впровадження технологій альтернативної та додаткової комунікації, які допомагають дітям із труднощами усного мовлення висловлювати свої думки, потреби та повноцінно взаємодіяти з оточенням. Тут освітяни опановують сучасні засоби комунікації, навчаються адаптувати навчальні матеріали до індивідуальних потреб дітей та застосовувати інклюзивні практики в освітньому середовищі.

Не менш важливу роль у модернізації педагогічної освіти відіграє Центр новітніх освітніх технологій, створений у 2018 році в межах міжнародного проєкту Erasmus+ MoPED. Його діяльність зосереджена на впровадженні сучасних педагогічних методик, розвитку STEM-освіти та цифрових компетентностей. Його можливості використовують для інтерактивного навчання, проведення тренінгів, майстер-класів і практичної підготовки майбутніх учителів.

Наступна дискусія об’єднала представників УНУ та провідних підприємств аграрного сектору Черкащини навколо спільної мети – підготовки фахівців, компетентності яких відповідають реальним потребам сучасного ринку праці.

До обговорення долучилися голова громадської спілки «Всеукраїнська аграрна рада», президент Асоціації виробників молока Андрій ДИКУН, директор ПОСП «Уманський тепличний комбінат» Микола ГОРДІЙ, декан факультету агрономії Сергій ПОЛТОРЕЦЬКИЙ та декан факультету інженерії Володимир НОВІКОВ.

Представники бізнесу наголосили на потребі у фахівцях, здатних працювати із сучасною сільськогосподарською технікою, упроваджувати інноваційні технології та швидко адаптуватися до виробничих умов.

Сергій БАБАК підкреслив важливість безпосередньої співпраці роботодавців із кафедрами та викладачами від оновлення освітніх програм і організації практичної підготовки до оснащення лабораторій та розвитку дуальної освіти.

Олена ЯРОШИНСЬКА підтвердила готовність університету поглиблювати партнерство з підприємствами, розширювати можливості стажування викладачів, удосконалювати зміст освітніх програм і залучати роботодавців до оцінювання професійних компетентностей випускників.

Головний результат дискусії – спільне розуміння того, що якісна освіта формується у тісній взаємодії університету та роботодавців.

Важливою складовою заходу стало ознайомлення учасників із науково-освітньою інфраструктурою аграрного кампусу університету.

Гості відвідали лабораторію біорізноманіття живих систем, навчально-наукову лабораторію екологічного моніторингу в агросфері та студентський бізнес-інкубатор.

Учасникам продемонстрували сучасне картографічне обладнання й агродрони, які використовують для практичної підготовки та виконання завдань у сільському господарстві. Перспективним напрямом розвитку університету є також професійна підготовка операторів безпілотних літальних апаратів.

Окрему увагу приділили модернізації дослідницької інфраструктури та цифровізації наукових колекцій. Зокрема, за підтримки Міністерства освіти і науки України та Світового банку університет придбав планетарний сканер для оцифрування гербарних фондів. придбаний у межах спільного проєкту Міністерства освіти і науки України та Світового банку UIHERP «Удосконалення вищої освіти заради результатів» для створення смартлабораторії точного землеробства на факультеті агрономії, уже використовується в наукових дослідженнях.

Представлені напрацювання засвідчили, що об’єднаний УНУ послідовно розвиває сучасне освітнє й наукове середовище, інтегруючи традиції, інновації та практикоорієнтоване навчання.

Підсумкова дискусія «Сильний університет – сильна держава: партнерство в умовах трансформації» була присвячена державній і міжнародній підтримці вищої освіти, розвитку наукових проєктів та зміцненню матеріально-технічної бази університетів.

Начальник Черкаської обласної військової адміністрації Ігор ТАБУРЕЦЬ наголосив на важливості збереження людського капіталу, підтримки закладів вищої освіти в умовах війни та поглиблення взаємодії між освітою і роботодавцями.

Народні депутати України Олександр КОВАЛЬЧУК і Сергій РИБАЛКО акцентували на визначальній ролі якісної освіти й підготовки компетентних фахівців у відновленні та розвитку України.

Заступник міністра освіти і науки України Микола ТРОФИМЕНКО відзначив потенціал об’єднаного Уманського національного університету та важливість інвестицій у розвиток наукових шкіл, дослідницьких проєктів і сучасної освітньої інфраструктури.

Голова парламентського Комітету з питань освіти, науки та інновацій Сергій БАБАК підкреслив значення державної підтримки та міжнародного партнерства для зміцнення позицій українських університетів.

Підсумовуючи зустріч, в. о. ректора УНУ Олена ЯРОШИНСЬКА подякувала учасникам за конструктивний діалог, готовність до співпраці та спільне бачення перспектив розвитку вищої освіти. Проведення публічного діалогу стало важливим кроком у формуванні стратегії розвитку об’єднаного Уманського національного університету, посиленні його співпраці з державними інституціями, міжнародними партнерами та роботодавцями.

Сьогодні УНУ впевнено формує нову модель сучасного університету – відкритого до змін, інновацій та партнерства, здатного зберігати освітні традиції й водночас відповідати на виклики сьогодення.

Адже сильний університет – це не лише якісна освіта та потужна наука. Це інвестиція в людський капітал, розвиток регіону та майбутнє України.

Фотогалерея